Уважаемые члены жюри, сотрудники оргкомитета, руководители команд, дорогие - не побоюсь этого слова - товарищи! Прошедшая олимпиада не может не вызвать у всех нас чувство глубокого удовлетворения. В соревновании приняли учащиеся более чем из двух классов. Методической комиссией было подготовлено свыше двадцати единиц контрольно-измерительных материалов. Школьники получили на олимпиаде более 5000 очков - этот показатель демонстрирует, как минимум, десятипроцентный прирост к уровню 2007 г. Уже по этим немногим цифрам видно - Всероссийская олимпиада по математике крепнет и развивается. Всероссийская олимпиада поднимается с колен! Так было не всегда. За этим столом собрались взрослые люди, и все мы помним, как в черные 90-е годы, после крупнейшей олимпиадной катастрофы XX века, в олимпиадном движении царила атмосфера анархии и вседозволенности. Именно к этому периоду, наследие которого мы с таким трудом преодолеваем, относится появление математических, с позволения сказать, турниров, на которых не ступала нога сотрудника Министерства образования. То, что сегодня мы ощущаем совершенно иной дух, то, что эта нога наконец наступила на все те места, до которых смогла дотянуться, - заслуга тех компетентых органов, которым я хочу выразить благодарность в настоящем тосте: Министерства образования и науки и Федерального агентства по образованию Российской Федерации. Уже несколько лет, как эти ведомства бесстрашно приняли на себя формирование единой государственной политики в области математических олимпиад... В.Д.Арнольд, руководитель команды Москвы: Александр Сергеевич, почему только математических? А.С.Голованов: Виталий Дмитриевич, у Вас будет возможность сделать обобщающее выступление. Я продолжаю. Приняли на себя формирование единственной государственной политики в области математических олимпиад. Выстраиваемая ими вертикаль олимпиад к настоящему времени демонстрирует поразительные успехи. Документообеспеченность мероприятий, в 90-е годы, бывало, падавшая до 50 г бумаги на учащегося, к настоящему времени достигла 10 кг на школьника, а к 2020 г., несомненно, достигнет центнера на человека. Резко вырос уровень методического обеспечения олимпиады: я ответственно заявляю, что на прошедшей олимпиаде не было ни одного контрольно-измерительного материала, не прошедшего рецензирование хотя бы у 10 сотрудников учреждений Российской Академии Образования. Развернута колоссальная работа по обобщению и статистическому анализу олимпиадного движения. Уже сейчас имеющиеся базы данных по учащимся всех типов одарённости - базовой одарённости, повышенной, или ненормальной, одарённости, альтернативной одарённости - достигли таких размеров, что для их обработки будет в ближайшее время приобретён специальный суперкомпьютер. Благодаря сделанному исследователями Министерства наблюдению, согласно которому главной целью олимпиад является пополнение портфолио учащихся, должное внимание стало уделяться равной доступности олимпиад для всех школьников, а также их экономической оптимизации. Уже упразднен федеральный окружной этап олимпиады, явным образом нарушавший принцип равной доступности олимпиад для школьников всех типов одарённости и приводивший к неоптимальному расходованию средств в рамках Национального проекта "Образование". Можно с уверенностью сказать, что и остальные этапы олимпиады будут в самое ближайшее время оптимизированы, так что в 2020 году в каждом ауле, в каждом чуме нашей необъятной Родины любой школьник сможет принять участие в Единой Государственной Олимпиаде, а потом использовать ее результаты при поступлении в вузы, техникумы и богадельни по экономическим, юридическим и нефтедобывающим специальностям. На ЕГО будут применяться инновационные технологии тестирования, разработанные в самых передовых в этом отношении странах Запада. Мы знаем, что эти страны не остановятся ни перед чем, чтобы разрушить нашу систему образования - но мы не дадим им такого шанса. Они не смогут разрушить наше образование, если мы справимся с этим сами. Слава России!